Me cambio o no me cambio al grado…

Estamos en unos años de transición académica bastante importantes.

El plan Bolonia ha sido la reestructuración más importante de los últimos años, y muchos alumnos universitarios nos planteamos si acabar nuestras licenciaturas, diplomaturas, ingenierías, etc, o pasarnos a los nuevos GRADOS.

En este post, intentamos daros unas claves para ayudaros a tomar esta decisión:

– Para nuevos alumnos, ya es imposible matricularse de los antiguos planes, y para los alumnos que tienen carreras de los planes antiguos en curso, este curso 11-12 es el último para matricularse de asignaturas de 1º, con lo cual, lo primero que tenéis que hacer es darle este año prioridad máxima a estas asignaturas de primer curso, ya que sólo os quedan dos oportunidades para aprobarlas.

– Si sólo te quedan 4 ó menos asignaturas, ten en cuenta la opción de contar con diciembre para aprobar alguna de ellas, es una forma de no tener que hacer un curso entero.

– El tribunal de compensación, que tiene unas normas muy rigurosas, quizás sean un poco más benevolos estos años… Por ello, asignaturas de las que no pensabas presentarte, sería bueno que lo hicieras, porque sacando un 4 ó más, hay opciones de que te compensen.

– Ahora mismo tenemos un gran abanico de exámenes resueltos de años anteriores en las carreras del plan antiguo, esto con los nuevos GRADOS, tan nuevos, no lo vamos a tener. Asimismo la experiencia de otros compañeros que tanto nos ayudan… Un pequeño motivo para quedarse con los planes actuales.

– El precio de los créditos ha bajado, aunque no excesivamente, debido a los cambios de planes. Esto es una ayuda a quienes se queden con los planes antiguos.

– El GRADO es un curso más, pero eso en la mayoría de los estudiantes de la UNED no significa que sea un año. Además, todos los GRADOS tienen proyecto de fin de carrera, así que imaginaos si vale la pena quitarse las carreras actuales en vez de tener que convalidar, y hacer ese curso de más. En un futuro, siempre se puede hacer el curso puente, pero una vez ya tengas acabada la carrera, que hoy en día, tener un título es muy importante. Es decir, vale la pena un último esfuerzo para acabar ahora y no tener que pasarse al GRADO.

En fin, cada uno tiene una situación y una opinión distinta, así que esperamos que estas pequñas claves os hayan servido para tener las cosas más claras!

Extinción de Primer curso de Diplomaturas, Licenciaturas y de Ingenierías

El curso que comenzaremos en septiembre (2011-2012) será el año en el que se extenguirán los primeros cursos de todas las carreras de los planes antiguos, es decir, a los alumnos que les queden asignaturas de primero al final del curso 2010-2011, obligatoriamente tendrá que pasarse a GRADO.

Desde todouned, lo queremos avisar con un poquito de tiempo, para que useis como estrategia, intentar aprobar en septiembre, el máximo de asignaturas de primero que os queden.

Ánimo y mucha suerte!

La Uned oferta como formación de grado el 50% de sus titulaciones

Casi el 50% de las titulaciones que oferta este curso la Uned responden al Espacio Europeo de Educación Superior y, por tanto, se enmarcan en la nueva formación de grado. El director del centro asociado, Octavio Ariza, destacó ayer que el “esfuerzo de imaginación” con el que la Uned ha tenido que suplir la falta de medios económicos para poner en marcha las nuevas titulaciones de grado, que afectarán a 13 de las 27 que oferta y que contarán con una nueva filosofía docente.

Más info…

Bolonia, pros y contras

En este post intentamos recoger las opiniones de tod@s vosotr@s en cuanto a las ventajas y desventajas que tiene cambiarse a los nuevos planes de GRADO, según el plan de Bolonia en la UNED.

Intenta expresar los pros y los contras que tienen los nuevos planes bajo tu punto de vista.

Esperamos vuestras respuestas.

Barbastro pioneros

Los miembros del Patronato de la Fundación Ramón J. Sender de la UNED de Barbastro conocían la adaptación realizada en las instalaciones y la propuesta de funcionamiento adaptado al Espacio Europeo de Educación Superior de un Centro de Recursos para el Aprendizaje y la Investigación, una iniciativa pionera en España que se pondrá en funcionamiento el próximo curso 2009-2010. Leer más.